持有化(huà)學、數學教師資格證，國家三級心理(lǐ)咨詢師證。曾獲真愛(ài)夢想一星教師，“一師一優課，一課一名師”市級獎項，多(duō)次獲得(de)教師技能大(dà)賽優秀獎。多(duō)年一線化(huà)學教學經驗，善于将化(huà)學與其他(tā)學科聯系起來(lái)，鼓勵學生跨界學習(xí)，求真創新，引導學生自主探究，自我發展。關注每一個(gè)學生的(de)身心健康發展，關注個(gè)性化(huà)教育以及學生社會化(huà)發展。在教育教學過程中，注重對(duì)學生内在心理(lǐ)世界的(de)了(le)解，以順應學生的(de)興趣、需要、經驗以及個(gè)性差異，達到開發學生的(de)潛能、激發起其認知與情感的(de)相互作用(yòng)，與學生共同進步，協助學生自我成長(cháng)。
