常青滿橙親子活動，助力家庭幸福成長(cháng)

      11月(yuè)26日下(xià)午，滿澄教育集團的(de)部分(fēn)家長(cháng)和(hé)學員(yuán)，在常青學校共同體驗了(le)一場(chǎng)生動、有趣、歡樂(yuè)的(de)親子活動。       外教親子課對(duì)家長(cháng)和(hé)孩子們來(lái)說是一種非常有趣和(hé)有益的(de)體驗，本次外教課由常青學校非常優秀的(de)外教老師Taya和(hé)助教老師黃(huáng)敬文帶領。

常青學校召開初中期中綜合分(fēn)析會

       付校長(cháng)帶領初中各科老師們一同梳理(lǐ)工作重點，通(tōng)過對(duì)常青初中學子期中情況的(de)綜合分(fēn)析，探討(tǎo)如何進一步提高(gāo)初中教學水(shuǐ)平，以及如何更好地開展個(gè)性化(huà)指導。        2.個(gè)體學情分(fēn)析：各科老師根據此次期中測試情況，帶領每個(gè)學生重

多(duō)元常青，美(měi)美(měi)與共 | 2023常青國際文化(huà)節完美(měi)收官

       和(hé)羹之美(měi)在于和(hé)異。我們中國一直奉行“和(hé)”的(de)思想，在充滿全球化(huà)挑戰的(de)今天，我們選擇以文明(míng)交流超越文明(míng)隔閡，以文明(míng)共存超越文明(míng)優越。古代的(de)絲綢之路和(hé)今天的(de)一帶一路，都是我們對(duì)于和(hé)而不同文明(míng)觀的(de)踐行。正因爲包容、尊重、互鑒的(de)胸懷與格局，我們中國收獲了(le)經濟文化(huà)的(de)繁榮和(hé)國際社

珍愛(ài)濕地，人(rén)與自然和(hé)諧共生 | 環保公益活動走進常青校園

       活動通(tōng)過攝影(yǐng)展覽、科普講座、自然教育小課堂、互動遊戲等形式，把“人(rén)與自然和(hé)諧共生”的(de)環保理(lǐ)念與低碳綠色的(de)生活方式，帶進青山映襯、綠水(shuǐ)環繞、白鹭徜徉的(de)常青校園。        在環保志願者們的(de)帶領下(xià)，常青學子體驗了(le)《濕地-

學生作品 | 常青徽州實踐課程遊記展

      風起徽州，一場(chǎng)别開生面的(de)項目探究實踐課程在這(zhè)片古樸而絢麗的(de)土地上展開。常青學子們穿越時(shí)光(guāng)的(de)隧道，探秘古老的(de)徽州，如詩如畫(huà)的(de)風景與曆史悠久的(de)建築猶如一幅幅卷軸展現在他(tā)們眼前，啓迪著(zhe)他(tā)們對(duì)徽州文化(huà)的(de)熱(rè)愛(ài)和(hé)探索。本次徽州項目探究實踐課程，不僅僅是一次見聞和(hé)知識的(de)積累，更是心靈深處的(de)一

你有哪些收獲呢(ne)？ | 常青小記者徽州項目探究采訪實錄

       原來(lái)他(tā)們就是此次徽州項目探究課程小記者團的(de)成員(yuán)們，他(tā)們肩負重任，不但要記錄探究實踐過程，還(hái)要采訪非遺傳承人(rén)、老師和(hé)同伴，記錄同伴眼中的(de)趣事，最後，他(tā)們要把這(zhè)些記錄下(xià)來(lái)的(de)點點滴滴分(fēn)享給周圍的(de)每一個(gè)人(rén)。 趙永成先生從事宣紙生産和(hé)研究工作30多(duō)年，一直堅持刻苦鑽研宣